Acabo de leer una noticia en el periódico que me ha dejado perpleja: “Madrid evaluará los conocimientos de sus alumnos con cinco años” (http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/02/21/actualidad/1361485211_372901.html). El titular es de poner la piel de gallina, porque los niños de 5 años son eso, niños de 5 años. Pero luego, cuando lees la noticia, dice que simplemente será [… Read More]
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Filed in Aprendizaje, Educación, Evaluación, Procesos cognitivos | Tagged: aprendizaje, educación, evaluación, inteligencia, procesos cognitivos
