La calma y el pensamiento

Hago un llamamiento pblico a la calma y el reposo en la red. Por favor, reljense, pongan los pies en alto y saboreen lo que hay detrs de los artculos, post, tweets de los diferentes sitios sociales, informativos y divulgativos en Internet. Vern que no todos ellos les provocan las mismas sensaciones porque no todos tienen el mismo cariz. Y es que cuando uno va estresado por la vida no es capaz de discriminar ni reposar todo lo que ve… y lee.

Por eso, quiero que se sienten tranquilos delante de sus mltiples sitios y piensen si el camino realmente nos provoca pensamiento. Lo digo por la cantidad de mensajes emitidos en las ltimas semanas. Por ejemplo, la noticia “un post al da” que sali ayer en el Ciberpas dice que WordPress quiere lanzar una campaa para que los “blogueros” (supongo que yo ser una de ellos) posteen algo al da: No es imprescindible escribir, vale postear una foto, un vdeo o un sonido. Cualquier cosa, pero al da. Y todo ello porque las redes sociales acaparan la atencin de los usuarios, WordPress intenta demostrar que el blog sigue hoy tan vivo como antes del nacimiento de Facebook. Y en este punto me surge una pregunta, es que es lo mismo un blog que una red como Facebook? Para m un blog siempre haba sido un lugar donde publicar artculos con un mnimo de inters para provocar pensamiento y discusin en quien te lee. Un lugar donde puedes tener todos tus intereses juntos, donde enlazar noticias, fotos, vdeos y sonidos pero con un sentido para el lector, y para el propio escritor. Claro que tiene un componente social, en el sentido de que tus “seguidores” te leen y te opinan en l, pero no veo el componente de inmediatez que persigue esta campaa.

Mencin aparte merecen las Redes sociales, como Facebook, Twitter, en las que el ritmo es vertiginoso. No s si realmente este camino no llegar a una sobresaturacin de las personas que usamos estos medios. Pero es que cul es el sentido de estos medios? Quizs debamos hacer un parntesis y reflexionar sobre para qu nos sirve tener un montn de “amigos” en Facebook, o un montn de tweets en Twitter, si no conseguimos conectar intereses, conocimientos y aficiones. Si lo que finalmente conseguimos con tanta obligacin a “postear, twitear, facebookear” sea saturar a nuestros seguidores y conseguir que pasemos por la pantalla rapidamente sin pensar ni tan siquiera leer.

El uso de blogs, aunque no tenga tantos nmeros como Facebook, ha sido una de las aplicaciones ms utilizadas por los profesores en sus aulas y en sus centros. Y esto ha provocado una cierta penetracin de las tecnologas en el aula real, lo cual es una noticia estupenda porque en el camino de la integracin de las TIC todava queda mucho que recorrer en el terreno de a pie, que es significativamente distinto del camino virtual de nmeros y cifras que nos invade desde hace tan solo unos pocos meses.

As que, calma, que es la nica manera para que podamos comenzar a andar en el camino del conocimiento. Necesitamos reposar, elaborar, madurar para despus generar. No slo viendo, escuchando, viendo, se consigue crear, necesitamos ser capaces de discriminar para poder pensar.